II.DÜNYA SAVAŞINDA TÜRKİYE’YE SIĞINMIŞ YABANCILARIN BAZILARI

W  Friedrich Dessauer, biyofizik uzmanı ve radyolog, 1934-1938 Türkiye'de profesör, İstanbul Üniversitesi Fizik Fakültesi kurucusu,

W  Albert Eckstein, pediatri uzmanı, 1935-1949, Ankara Üniverstesi Çocuk Kliniği başkanlığı, taşraya çocuk sağlığının geliştirilmesi için çok sayıda yolculuklar, Türkiye'deki köy yaşamı fotoğrafçısı olarak ünlü olmuştur.

W  Herbert Eckstein, ürolog ve çocuk cerrahı olarak çalıştı.

W  Erich Frank, doktor, 1933'ten vefat edene kadar İstanbul'da aktif profösör.

W  Erwin Freundlich, astrofizik uzmanı, İstanbul Üniverstesi Astronomi Bölümü kurucusu.

W  Paul Hindemith, viyolist ve modern komponist, Ankara Devlet Koservatoryumu'nun kurucusu,

W  Ernst Eduard Hirsch, hukukçu, Türk Ticaret Hukuku kitabını yazdı ve Türkiye'de telif hakkı sistemini kurdu,

W  Clemens Holzmeister, mimar, sığınmacı, 1940-1950 eğitmen, 1954'den itibaren tekrar Türkiye'de ikamet etti. Ankara'da çok sayıda devlet binalarının planlarını yaptı, ki bunların arasında TBMM binası da bulunmaktadır.

W  Alfred Isaac, ekonomist, Röpke ile İstanbul Üniversitesi Ekonomi Bölümü'nün kurucusu.

W  Gerhard Kessler, sosyolog ve iktisatçı, 1933-1951 sığınmacı, bir Türk meslektaşıyla beraber ülkede ilk sendikayı kurdu.

W  Curt Kosswig, biyolog,

W  Wilhelm Peters, İstanbul. İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü kurucusu.

W  Margarethe Reininger, İstanbul Üniversitesi Radyoloji Bölümünde röntgen hemşiresi.

W  Hans Wilbrandt, tarım uzmanı, , Türkiye'de koopratif sisteminin kurucusu.

W  Hans Winterstein, fizyolog , İstanbul Üniversitesi Fizyoloji Bölümü kurucusu.

W  Eduard Zuckmayer, müzisyen ve müzik eğitmeni, Musiki Muallim Mektebi, ardından Gazi Eğitim Enstitüsü Müzik Bölümü Başkanı.

¥  Albert Malche İsviçreli pedagog, siyasetçi,  1932'de Atatürk tarafından Türkiye'ye davet edilerek İstanbul Üniversitesi reformuna yol açan raporu yazdı. Malche ayrıca 1933'te iki kez Ankara'ya gelerek, Nazi Almanya'sında üniversitelerden uzaklaştırılan öğretim üyelerinin Türkiye'ye getirilmesine aracı oldu ve aynı zamanda Türkiye' deki öğrenciler için çağ dışı kalmış medrese müfredatını sona erdiren sisteminin de mimarıdır.